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NEUROEDUCACIÓN

- Diplomados Online Gratis -

*Educación informal - No conduce a título o certificado de aptitud ocupacional - Decreto 1075 de 2015 (artículo 2.6.6.8)

Nuestra Metodología

Modalidad virtual (Ambientes Virtuales de Aprendizaje): tienes la posibilidad de desarrollar tu proceso mediante una plataforma amigable e innovadora, además de contar con el apoyo de un tutor durante todo el proceso formativo.

Tiempos de ejecución: 120 horas de trabajo efectivo

Duración: 4 semanas

Diplomado en Neuroeducación ¡Inscríbete!

Objetivo

Formar profesionales de la educación capaces de proponer nuevas estrategias de enseñanza y aprendizaje a partir del conocimiento del cerebro, el sistema nervioso, sus principales procesos y funciones y el impacto de su interacción con el entorno físico y social, para que mejoren su desarrollo personal y calidad profesional, permitiéndoles formar integralmente a personas capaces de transformar su sociedad

UNIDAD I. INTRODUCCIÓN A LA  NEUROEDUCACIÓN 

  • Neuroeducación
  • Neurociencias, aprendizaje y educación
  • Sentimientos y emociones
  • Arquitectura del cerebro
  • Sensación y percepción
  • Aprendizaje y memoria
  • ¿Cómo aprende el cerebro?
  • Cómo aprende, recuerda y olvida el cerebro

UNIDAD II. NEUROBIOLOGÍA DEL APRENDIZAJE 

  • Teorías del desarrollo
  • Neurofisiología del aprendizaje
  • Sistemas atencionales
  • El estrés y el aprendizaje
  • Teorías del desarrollo cognitivo y su aplicación
  • Bases neurobiológicas y dificultades de aprendizaje
  • Plasticidad
  • Neuropsicología

UNIDAD III.  ADAPTABILIDAD 

  • Neuroeducación
  • Ética y valores humanos
  • Aulas inclusivas
  • Monitoreo de la conducta
  • Neurodiversidad
  • Funciones cognitivas
  • Meta cognición
  • Aprendizaje  reflexivo
  • Toma de decisiones

UNIDAD IV. NEUROEDUCACIÓN EMOCIONAL 

  • Neurobiología de las emociones
  • Educación y resiliencia
  • Gratificación
  • Inteligencia intrapersonal
  • Prevención de conflictos escolares
  • Autoestima
  • Educación emocional en el contexto escolar
  • Asertividad infantil
  • Automotivación

Gerentes de instituciones educativas, coordinadores académicos, Docentes en general, pedagogos, profesionales en educación infantil, docentes de educación superior, estudiantes de pregrado en áreas afines.

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