Powered by Polisura isotipo-polisura     -    Contáctenos | Cel: (+57) 319 749 1189 | Email: matriculas.cl@polinterco.edu.co -

INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA

- Diplomado Virtual -

*Educación informal - No conduce a título o certificado de aptitud ocupacional - Decreto 1075 de 2015 (artículo 2.6.6.8)

Nuestra Metodología

Modalidad virtual (Ambientes Virtuales de Aprendizaje): tienes la posibilidad de desarrollar tu proceso mediante una plataforma amigable e innovadora, además de contar con el apoyo de un tutor durante todo el proceso formativo.

Tiempos de ejecución: 120 horas de trabajo efectivo

Duración: 4 semanas

Diplomado en Investigación Universitaria ¡Inscríbete!

Objetivo

Brindar una herramienta de formación profesional cualificable a los docentes para la práctica de su profesión en entornos universitarios,
reflexionando sobre su quehacer diario pedagógico.

UNIDAD I. LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA.

  • Presencia de la investigación en la universidad.
  • La investigación como función propia del profesor universitario.
  • Docencia e investigación: articulación necesaria.
  • La investigación formativa: estrategia para el desarrollo del currículo universitario.
  • La investigación y la investigación formativa.

UNIDAD II. DOCENCIA E INVESTIGACIÓN EN LA UNIVERSIDAD: UNA PROFESIÓN, DOS MUNDOS.

  • Un trabajo de límites difusos.
  • Relaciones asimétricas.
  • Buenos investigadores ¿Buenos docentes?
  • ¿Tenemos en cuenta el conocimiento disponible sobre cómo aprende el estudiantado?
  • ¿Tenemos las perspectivas contemporáneas sobre el conocimiento?

UNIDAD III. IDENTIDAD PROFESIONAL QUE INTEGRA DOCENCIA E INVESTIGACIÓN.

  • Concepciones de la enseñanza.
  • Relaciones entre concepciones de la enseñanza y estrategias docentes.
  • Concepciones del aprendizaje.
  • Formación y evaluación docente en la universidad.
  • Hacia la transformación de la concepción y la práctica de la enseñanza: Investigar la enseñanza.

UNIDAD IV. OBSTÁCULOS Y ALTERNATIVAS DE LA INVESTIGACIÓN EN LA PRÁCTICA DOCENTE UNIVERSITARIA.

  • Problema general de la formación docente universitaria.
  • Investigación sobre la práctica docente universitaria.
  • Las grandes tradiciones didácticas emergentes de las teorías del aprendizaje.

Docentes licenciados y/o profesionales que aspiran ingresar al mundo laboral universitario y requieren conceptualización pedagógica.

DIPLOMADOS VIRTUALES

Formación Gratis

Inversión $25 USD por tu Certificado